Amerikanske elever amok i bøger efter mobiltelefonforbud

I Kentucky læser eleverne nu 67 procent flere bøger, efter indførsel af mobiltelefonforbud.

The head-spinning shift from digital to analog is well underway at Jefferson County Public Schools, which serves nearly 97,000 students as Kentucky’s largest school district. Library books are flying off the shelves following the enactment of a statewide ban of electronic devices in classrooms, librarians told Newsweek.

At Ballard High School in Louisville, where just 31 percent of roughly 2,000 students meet state reading proficiency standards, 891 books were checked out in August, compared to 533 last year — an increase of 67 percent.

https://www.newsweek.com/phone-ban-surge-library-books-kentucky-bell-bell-2132524

Fordi vi kan

PDF

NOSTANALOG: Mekanikken bag et tågehorn

Her hos styrelsen holder vi meget af meningsfulde analoge løsninger på diverse problemer – og en af de mange smukke eksempler på det, er tågehornet ‘Sumburgh Lighthouse‘, i Shetland, Skotland. Egentlig blev tågehornet nedlagt i 1987, men det blev restaureret og brugt i filmen ‘The Lighthouse’ af Robert Eggers.

Tågehornet drives af en Kelvin K-Series Diesel 44 hestekræfters motor, der igen driver en ‘Alley and MacLellan’ kompressor, der så skaber lyden i togehornet. Klik på billedet, se og lyt!

Skærmfri zone: 60 procent af danskerne backer op

Pensionsselskabet Danica har lavet en voxmeter-undersøgelse om danskernes holdninger til ideen om regulært skærmfrie zoner i det offentlige rum – f.eks. i bibliotekter og på legepladser. 60 procent synes det er en god ide, kun 15 er i mod.

”Det er ikke nemt at være forælder i 2025. Derfor er de skærmfrie zoner tænkt som en hjælp til at stoppe op og tænke over, om det giver mening at tage skærmen frem, når man for eksempel er på biblioteket eller på legeplads med sine børn. Gør det mig gladere? Det handler om at skabe en kulturændring. Og hvis vi ønsker, at vores børn bruger skærmen mindre, starter det med, at vi voksne gør det samme,” siger Camilla Thind Sunesen fra Danica i en pressemeddelelse.

Det er meningen at de skærmfrie zoner skal fungere som en henstilling, markeret med skilte, der minder om, at man befinder sig i en skærmfri zone.

DIGT: Det analoge kontor

Kære skrivemaskine
alle dine data er mine
Kontanter er frihed
Digitale kort bliver jeg
led ved

Digt og foto indsendt af Claus fra Herlev 

Styrelsen behøver nye lokaler: Stavanger inspirerer

Analogiseringsstyrelsen venter stadig på svar vedrørende forslag om harmonisering af Digitaliseringsstyrelsens og Analogiseringsstyrelsens budgetter, hvilket er højest uhensigtsmæssigt, da vi har et stigende behov for at etablere nyt hovedkvarter. I mens har en af styrelsens fuldmægtige været på studietur i Stavanger og fundet understående kontormiljø inspirerende.

Som det fremgår er materialet træ og der er god plads til skrivemaskiner, ja der er sågar analog ind og ud-bakke til hver arbejdsplads. Skranken foran kunne være til de borgere, der ønsker at hjælp med såvel digitale som analoge udfordringer i dagligdagen.
Benærk også fastnettelefonen på skrivebordet – den udsendte fuldmægtig skal dog ikke undlade at bemærke, at modellen trænger til opgradering.

Hvis du er i besiddelse af lokaler, der passer til ca. 15 ansatte, en række fastnettelefoner og en flok udvalgte katte, så kontakt os! 

Og god sommer til alle!

Bogklub #18 – Et cyborgmanifest af Donna Haraway

Marie Møller Kristensen fremlægger klassikeren Et cyborgmanifest fra 1985 med fokus på Haraways tanker om teknologi.

Hvad er en cyborg? Kan man finde en teknologikritik i manifestet?

Den danske oversættelse er udkommet på Forlaget Mindspace

Villy Sørensen om fremtidens fantastiske apparater, år 1954

Jeg læste i “Merkur” om elektronregnemaskinen, et af de mange apparater der i løbet af få år vil revolutionere industri og handel, ja politik! Et sådant apparat siges at være medvirkende til USAs beslutning om at træde ind i Korea-krigen, idet det kan registrere og sammenligne stridende landes forudsætninger og muligheder i løbet af få minutter. Forfatteren undrede sig over at hans, til dels, sikre fremtidsperspektiver kun finder en begrænset anvendelse i litterære frembringelser. Og dog er fantastiske apparater vist en ret almindelig forekomst i moderne digtning, de er beslægtet med den, lige så uhyggelige, lige så umenneskelige som den. Sådanne apparater vil måske også tage magten fra mennesket, en skønne dag er de vel næppe tilfredse med at registrere forudsætninger, og samfundet må rette sig efter maskinernes forgodtbefindende, og mennesker bliver anbragt på de poster i samfundet som maskinen anviser dem. Og landene vil virkelig blive regeret af fjernstyre-apparater, og en præsident og en arbejder skal begge føre kontrol med en maskine.

Villy Sørensen: Forløb. Dagbøger 1953-61. Side 11.

Teknologikritikkens historie indeholder også Descartes om Kunstig intelligens og diverse podcastepisoder under podcast

Den nye proselyt

Verden er analog, mennesket er smukt og skal ikke fra staten være i evig frygt og flugt.

I Danmark føler jeg mig snydt, men sikrede de mit privatliv, var jeg den nye proselyt.

– Claus, i mailboksen i dag.

AI skader vore hjerner: Stop op og tænk?

Et stort forskerhold fra MIT har undersøgt en gruppe elevers hjerner mens de skrev en stil. En gruppe brugte en LLM, Large Lanquage Model=en AI fra chatGPT, en anden måtte søge på Google og de sidste skrev uden hjælp. 

Undersøgelsen delte 54 forsøgspersoner – 18 til 39-årige fra Boston-området – op i tre grupper og bad dem om at skrive adskillige ‘SAT-essay’s, det der svarer til en dansk stil i gymnasiet.

Forskerne brugte en EEG(hjernescanner) til at registrere forfatternes hjerneaktivitet og de fandt ud af, at af de tre grupper havde ChatGPT-brugere den laveste hjerneaktivitet og “konsekvent underpræsterede på neurale, sproglige og adfærdsmæssige niveauer.” 

Copy/Paste

I løbet af nogle måneder blev ChatGPT-brugerne mere og mere dovne efter hvert essay. De tyede ofte til ren copy/paste fra chatGPT. Undersøgelsen mere end antyder, at brugen af ​​LLM’er faktisk kan skade læring, især for yngre brugere.
Screenshot fra undersøgelse af AIs effekt på børn og unge.

Kognitiv gæld
Og så har folkene bag opfundet et godt nyt udtryk: “Kognitiv gæld”. Det er noget, der opbygges, når man bruger systemer som AI til at erstatte processer i hjernen, man selv har gjort før, som brugte man pludselig en protese, selvom det ikke er nødvendigt. Og når man gør det, ja så mister man faktisk noget af evnen til selvstændig tænkning, på samme måde som ens ben visner, hvis man sætter sig permanent i en kørestol uden at være handicappet: “When individuals fail to critically engage with a subject, their writing might become biased and superficial. This pattern reflects the accumulation of cognitive debt, a condition in which repeated reliance on external systems like LLMs replaces the effortful cognitive processes  required for independent thinking.”
Men det bliver faktisk værre endnu efterhånden som den kognitive gæld vokser: Når din evne til selvstændig tænkning falder, er du også nemmere at manipulere og mindre kreativ.

“Cognitive debt defers mental effort in the short term but results in long-term costs, such as diminished critical inquiry, increased vulnerability to manipulation, decreased creativity. When participants reproduce suggestions without evaluating their accuracy or relevance, they not only forfeit ownership of the ideas but also risk internalizing shallow or biased perspectives”.

Børnehave på AI?
Undersøgelsen er endnu ikke blevet fagfællebedømt, og dens stikprøvestørrelse er relativt lille. Men artiklens hovedforfatter, Nataliya Kosmyna, mente, at det var vigtigt at offentliggøre resultaterne fordi hun er bekymret for et samfund, der i stigende grad er afhængig af LLM’er for umiddelbar bekvemmelighed og hvor børn og unges langsigtede hjerneudvikling bliver ofret undervejs.
“Jeg er bekymret for, at en eller anden politiker i løbet af det næste halve år bestemmer sig til, at ‘vi skal lave chatGPT-børnehaver’. Det ville være virkelig slemt og skadeligt! Hjerner der udvikler sig, løber de største risici ved brug af AI”, sagde Nataliya Kosmyna til Time.Og så er der det etiske:

‘Regarding ethical considerations, participants who were in the Brain-only group reported higher satisfaction and demonstrated higher brain connectivity, compared to other groups. Essays written with the help of LLM carried a lesser significance or value to the participants, as they spent less time on writing, and mostly failed to provide a quote from theis essays.
Human teachers “closed the loop” by detecting the LLM-generated essays, as they recognized the conventional structure and homogeneity of the delivered points for each essay within the topic and group.
We believe that the longitudinal studies are needed in order to understand the long-term impact of the LLMs on the human brain, before LLMs are recognized as something that is net positive for the humans’

Link til undersøgelsen: https://arxiv.org/pdf/2506.08872v1