Indlæg af

Akademiske artikler om analogisering, ikke-brug, digital disconnection, afkobling, ikke-deltagelse osv

Der er en tendens til at forbinde ikke at bruge diverse digitale devices, tjenester, software el. løsninger som udtryk for frygt, at man er imod fremskridt eller mangler kompetencer til at deltage i den digitale æra. Nedenstående samling af artikler afdækker andre, positive og frivillige aspekter af digital ikke-brug. Nogle mennesker vælger at “detoxe”, andre […]

Krigen om opmærksomhed

Der skrives flere og flere bøger om forholdet mellem devices og opmærksomhed, fx “Stolen Focus” som vi citerede her. På fransk er bogen “krigen om opmærksomheden”, “La guerre de l’attention” lige udgivet. Forfatterne udtaler: ”Digitaliseringen af ​​skolerne belaster de offentlige finanser, har en massiv økologisk omkostning og forværrer unge menneskers overeksponering for skærme. (…) De […]

Folk Rebellion

Folk Rebellion er et brand der arbejder for såkaldt “digital wellbeing”. Vejen dertil foregår gennem analogisering! Technology that was meant to simplify our lives has lead us astray and away from the real world… into a virtual one. Our brand hopes to empower people with knowledge and create pieces of art and clothing that spread our […]

Omsorg til beboerne og ikke til computeren

Historie på DR.dk om dokumentationskrav der droppes: “- Det har gjort den forskel, at den tid, vi har brugt foran en computer på at sidde og taste alt det her ind, har vi kunnet give til vores borgere i stedet for, fortæller centerleder Per Svane Aastradsen på Pleje- og Omsorgscenter Højvangen.”

Opmærksomhedskollaps

Johann Hari har skrevet en bog om hvor lidt opmærksomhed vi kan mønstre i digitale miljøer. Studerende kan kun fokusere på en opgave i ca. 1 minut, kontorarbejdere i tre: All over the world, our ability to pay attention is collapsing. In the US, college students now focus on one task for only 65 seconds, […]

Forsker opdager produktivitetsfordele ved digital ikke-brug!

Læs artiklen på det videnskabelige tidsskrift Nature’s website, om hvordan forskeren Adam Weiss fandt metoder til at styrke sin videnskabelige praksis ved at gøre op med “24/7 connectivity” – fænomenet at være konstant online. …I have felt my anxiety diminish and my productivity and creativity improve drastically, trading my chaotic work–life relationship for one with […]

En verden af bissetricks

Og, påpegede han, det er okay at sige, at eleverne ikke skal sidde med deres telefoner i timerne, ligesom det nogle gange kan være en idé at lave skærmfri undervisning – endda med tavle og kridt. Teknologien er ikke altid afgørende, når eleverne skal lære kildekritik. Filosof Mads Vestergaard om opmærksomhedsøkonomiens manipulation, i gymansieskolen.dk   […]