Forælder: AI i skolen er et tilbageskridt

Sjællandske nyheder har talt med Trine Sofie Kjeldahl, der er forælder til et barn på Skovlysskolen i Rudersdahl, hvor skoleledelsen er mere end bare begejstret for Kunstig Intelligens, AI, så begejstrede, at de simnpelthen bruger AI til at rette børnenes stile. Og det er kun begyndelsen, siger skolelederen i et svar til Trine:

“Vi har pt. et samarbejde med en virksomhed, der udvikler digitale værktøjer, hvor elever får direkte feedback af en AI. Det er virkelig spændende og nok noget, vi kommer til at se mere af i fremtiden. Så det er der, vi står, Trine. Vi er ikke bange for at prøve nye veje, så (XX, datterens navn, red. ) vil sikkert opleve mere af det i det kommende skoleår”

skriver han.

Det er Trine bestemt ikke tilfreds med. Hun konstaterer nemlig, at vi er igang med at begå de samme fejl, som da vi digitaliserede og lod de sociale medier rase blandt børn og unge.

“Vi har ikke brug for flere fremmedgørende elementer i klasselokalet. Vi har brug for at tale sammen og for kontakten til hinanden. Se bare, hvor mange unge, der mistrives og ligger slappe hen på sengen i timevis med en skærm, fordi man har erstattet deres venner med en skærm. Nu skal vi ikke også til at erstatte deres lærer med en robot. Vi har brug for at få skærmene ud af klasselokalet, bøgerne tilbage og mere af den analoge, nærværende undervisning. AI er et tilbageskridt, når vi allerede har indset, hvad skærmene gør ved os, og der er brug for det modsatte”

siger hun.

Analogiseringsstyrelsen er i den grad enig med Trine og håber at skoleledelsen på Skovlysskolen, kommer ind i kampen om fremtiden og bryder ud af det absurde forventningsfængsel, de har placeret sig selv i. De bør huske, at AI ikke er kommet for at blive, men for at forsvinde. Og at det er rettidig omhu og fremtidssikring at få det fjernet fra al undervisning allerede nu.
Hvorfor vente?

LÆS HELE ARTIKLEN HER: https://sjaellandskemedierugeaviser.e-pages.pub/titles/rudersdalavis/393/publications/1491/pages/4/articles/2598548/4/1