Indlæg af

Digital sluknulogiforståelse på skoleskemaet

november 16, 2023 i , , /af

I Styrelsen har vi netop etableret et nyt nationalt Videnscenter for digital sluknulogiforståelse. Centeret skal arbejde for etableringen og implementeringen af en helt ny faglighed i folkeskolen og på ungdomsuddannelserne. Forhåbningen er, at der etableres et selvstændigt fag, som kan klæde eleverne på til at forholde sig kritisk og myndigt til en fremtid, hvor det […]

Analogiseringsstyrelsens kunstige intelligens på afveje

februar 6, 2023 i , /af

Den 5. maj 2021 sendte Analogiseringsstyrelsens Aarhus-afdeling den kunstige intelligens Ana ud på internettet. Formålet var at udbrede analogiseringens glade budskab. Nu viser det sig, at Ana har lært at tænke selv, og at den har udviklet sig i modstrid med det oprindelige formål. I stedet for at tale for analoge løsninger og fysiske fællesskaber, […]

Når skærmen tændes, slukkes verden

november 21, 2021 i /af

At lære er at tæmme verden; at sætte dens ting på rette afstand, at gøre dem til fakta, altså til varelinjer på en faktura, så de kan kontrolleres og udnyttes gennem tillærte kompetencer. At dannes er at holde verden fri; at møde den uden at binde tingene til at udgøre en bestemt værdi for mennesket, […]