Den analoge omstilling 2: Skærmen ud af de voksnes liv

“Den her opdatering bliver ikke populær. Men jeg er nødt til at skrive den. For som kulturminister kan jeg ikke længere holde ud at høre om børns skærmforbrug, uden vi samtidig forholder os til os voksnes skærmforbrug. For de to ting hænger uløseligt sammen. Det er en del af det samme problem. Det rækker langt udover PISA-resultater, skærmregler, skolepolitik og opdragelse.

For det, vi ser i de her år, er et KULTURproblem. Vi kæmper en kulturkrig. Måske når vi ikke engang at forstå, at krigen er i gang, før vi har tabt.

Vi har helt ukritisk ladet amerikanske og kinesiske teknologivirksomheder stjæle vores opmærksomhed. Vi har accepteret, at vores evne til at koncentrere os og være nærværende er blevet flået i stykker. Det er selvfølgelig mest kritisk for børn, der er lige dér i livet, hvor hele fundamentet skal lægges. Men i virkeligheden er vi stort set alle sammen blevet små junkier, der længes efter det næste dopaminkick: En video, en update, en notifikation, et like.

Engang længtes man efter at holde fri fra hverdagens forstyrrelser. Drømmen var at fordybe sig i en bog, en samtale, et håndarbejde, en rejse, en gåtur. Nærvær med familie eller venner var fritidens naturlige fokuspunkt.”

Linked-in opslag ved Kulturminister Zenia Stamp, der også adresserer den ANALOGE OMSTILLING: https://www.linkedin.com/feed/?highlightedUpdateUrn=urn%3Ali%3Aactivity%3A7504519705752170496&highlightedUpdateType=REACTIONS_BY_YOUR_NETWORK&origin=INAPP&highlightedUpdateTrackingId=ils%2B0dGVTquVhgtyOvfx%2FA%3D%3D&showCommentBox=true

Og hun fortsætter:

“Og nu kommer kunstig intelligens så og fuldender rejsen. For nu behøver vi ikke engang fordybe os for at skrive en opgave eller lave en festsang. Vi kan lige holde fokus til at skrive et par stikord ind i chatGPT, og så kan den gøre alt det bøvlede arbejde for os. På den måde er cirklen fuldendt.

Rastløsheden gør os til zombier og stjæler det mest dyrebare, vi har: Tid. Nærvær. Fællesskab. Fokus. Kultur. Og det er vores børn, der betaler prisen. Vi mister vores børn, det sker lige nu. Hvis det ikke er et wake up call, så ved jeg ikke, hvordan et wake up call skal se ud.

Så hvordan forhindrer vi, at sociale medier og kunstig intelligens æder vores opmærksomhed, så vi bliver fraværende forældre. Dårlige venner. Udannede demokrater. Hvordan gør vi? Det er vor tids store diskussion. Det er det, vi skal tale om, før det er for sent.”

Den analoge omstilling: computerne ud af politikernes liv

Danmark befinder sig midt i den analoge omstilling, og nu er politikerne begyndt at fjerne computerne fra Christiansborg, så de bedre kan tænke:

Han lader det retoriske spørgsmål hænge ubesvaret i det store kontor. Det er møbleret med et langt bord med stole og et sæt sofaer. Intet skrivebord, ingen computer. Det har den 45-årige top-socialdemokrat ikke haft siden 2018, for han bryder sig ikke om at starte arbejdsdagen med at logge ind på en skærm. Endnu et benspænd. Når han skal skrive kronikker eller svare på mails, gør han det på sin sort/hvide telefonskærm.

Læs historien på DR.dk

Leder: Det er ikke skærmen. Det er digitaliseringen

Alle har tilsyneladende en mening om hvad der skal gøres for børn i skolen efter offentliggørelsen af endnu en såkaldt PISA-undersøgelse af deres læse- og regne-færdigheder, færdigheder, der tydeligvis er blevet ubeskriveligt meget ringere i løbet af de seneste år. Her er det vigtigt at huske, at PISA-undersøgelserne, der ligenu tages som højeste visdom fra Olympen, hugget i stentavler, har været kontroversielle fra starten af, ja selv undervisningsministeriet skriver på deres hjemmeside  at ‘der er delte meninger om PISA’ og tilføjer at ‘PISA giver et klart billede af en helt afgørende del af folkeskolens formål, men undersøgelsen måler kun på en del af det, folkeskolen skal. PISA er derfor en vigtig undersøgelse, men det skal ikke være – og er det heller ikke – den eneste undersøgelse, vi træffer beslutninger om grundskolen på baggrund af’, selvom det ligenu ser ud til at være lige præsis det vi er ved at gøre, altså træffer beslutninger om Folkeskolen på baggrund af en PISA-undersøgelse.

Et stort flertal af politikerne, heriblandt Statsminister Mette Frederiksen, har allerede udpeget den store skurk og det er det ubestemte ‘SKÆRMEN’. Skærmen er skyld i alting nu. Denne lysende og åbenbart ondt magiske kvadrat æder af vores børns hjerner og gør dem dummere, hver gang de ser på en af dem, det er de fleste rørende enige om.
Det er i øvrigt ironisk, grænsende til det pinlige, at alle PISA-undersøgelser laves på…en skærm! 

‘En ting er hvad vi gør ved skolen, men vi er kollektivt ved at blive dummere. Og det er på grund af skærmen, og den kan skolen ikke løse for os’, sagde Mette Frederiksen simpelthen på et pressemøde torsdag den 10 september i det herrens år 2026, og hvad hun mener med at skærmen skal ‘løses’ må hun diskutere med sin gamle dansklærer, men det gør hun nok ikke. I stedet har hun og regeringen lanceret en lov, der skal FORBYDE skærme og mobiltelefoner i skolerne.
Sådan.
Så kan den lære det, den skærm!

‘Regeringen vil forbyde mobiltelefoner og private skærme i Folkeskolen. Det siger statsminister Mette Frederiksen på pressemødet. Mobilforbuddet skal gå hånd i hånd med en aldersgrænse på de sociale medier for at sikre, at børn får mere tid væk fra skærmen hver dag.
– Når vi foreslår en aldersgrænse for sociale medier og et forbud mod mobiltelefoner i skolen, handler det ikke om at tage noget fra jer, men om at give jer noget tilbage. Jeres barndom og jeres frihed”. sagde Mette Frederiksen i følge Ekstra Bladets frenetiske liveblog.

Sådan lyder altså planen for børnene, der ikke kan læse, skrive eller regne: FORBUD mod sociale medier og mobile telefoner og ‘private skærme’ i folkeskolen. Ordet ‘privat’ er værd at bide mærke i – der er tydeligvis ikke nogen tanker om, at fjerne de bunker af hundedyre licencer til amerikansk software der skaber lyset i de skærme, politikerne selv har skubbet ind i hele landet, også i skolerne, år efter år, under dundrende klapsalver og støvletramp med den fine, glitrende overskrift: DIGITALISERING.

Mobiletelefoner ER allerede stort set bandlyst i alle danske folkeskoler, men det har man åbenbart glemt i begejstringen for at kunne forbyde noget mere. Men det er altså ikke skærmene, det er DIGITALISERING, der har smidt alle skolebibliotekernes bøger ud og erstattet dem med .pdf filer og e-bøger, som ingen læser og som de beviseligt og med oldgammel men ikke for alvor  modbevist forskning, ikke får nær så meget ud af, som hvis de havde læst samme tekst i de bøger, der ikke er der længere.

Og det er i den grad DIGITALISERINGEN, der kommer til at tvinge børnene til at gribe efter den forbudte telefon, ligeså snart de kommer hjem fra skole, ja faktisk allerede når de skal med toget eller bussen og vil bruge den APP, som DSB mener er det eneste saliggørende hvis man skal benytte offentlig transport og det er DIGITALISERINGEN, der tvinger alle borgere til at holde fast i den mobiltelefon, for hvordan i alverden skal vi ellers klare os i en reelt TVANGS-DIGITALISERET verden, som skiftende teknokratiske regeringer, gang på gang på gang har læsset det ene lag SKÆRM ovenpå os, et lag vi er nød til at slæbe med os som en blyjakke uanset hvad vi synes om det, hvis vi vil være i den DIGITALISEREDE verden, den vore politikere holder så meget af, at de ikke engang kan se gennem deres egne skærme for bare mitID og DIGITAL selvbetjening, mens de metodisk og iskoldt brænder det analoge ned bag sig.

Styrelsen minder om, at Danmark kørte glimrende helt analogt indtil for ganske nylig, ja faktisk helt frem til at vi var nød til at bruge PISA-undersøgelser for at forstå hvad problemerne var.

Men hvad så med forbuddet mod de sociale medier? Det er vel en god ide? Well – som loven ser ud nu, er det bare et forbud uden straf, sanktioner eller mulighed for at holde øje med om loven bliver overholdt. Forbuddet er personligt: Børn MÅ ikke og det er åbenbart rasende meget nemmere at give dem ansvaret end at lægge det på TechGiganternes brede skuldre og kræve, at de holder mindreårige væk fra skadeligt indhold? Til gengæld vil vores DIGITALISEREDE stat selvfølgelig tilbyde Zuckerberg og Musk en løsning, som alle skatteborgere skal betale for. Det er selvfølgelig en DIGITALISERET løsning, endnu en APP som kræver en forbudt mobiltelefon – og den har det dystopiske navn: altID og den skal ALLE vi små syngende noder i det DIGITALE Danmark have installeret hvis vi vil tilgå voksenindhold og meget andet på det der internet, der finder sted på de der skærme.

Her fra Analogiseringstyrelsen er vi glade for, at regeringen har fået øjnene op for, at DIGITALISERINGEN er skadelig.
Nu mangler vi så bare, at de tager konsekvensen.
Det vil kræve en gennemgribende analogisering af vores hverdag, en med længsel ventet gen-menneskeliggørelse af det, at være borger, en mulighed for at leve uden en amerikansk overvåget smartphone og med fulde analoge rettigheder, ret til at leve i Danmark uden at være på internettet, ret til at være offline, tilstede.
Så kom nu, folketing. Læg jeres skærme væk, og se op fra Instagram og TikTok, så I bedre kan koncentrere jer om opgaven.
Og kom i gang med at løse problemet i stedet for at symptombehandle. Danmark fortjener bedre.
For skærmen er et symptom.
Problemet er DIGITALISERINGEN. Og som vi har sagt det siden 2018: Analogisering er en fremtiden.
Digitaliseringen var en fejlslagen strategi.

Så hvorfor vente?

PS:Styrelsen giver gerne et helt konkret råd til regeringen: LUK AULA – genindfør kontaktbogen! Det vil alle, ikke mindst forældrene, blive glade for.

Flotteste postkasse i rigsfællesskabet

Fra Sisimiut, Kallaalit Nunaat, hvor de er længere fremme med analogiseringen end i Danmark.

Event: 13 september Mariagerfjord – Mobilfri søndag i september

Læg mobilen væk og lav noget sammen – så klart kan det siges. Søndag d. 13. september bakker vi op om headspace Danmarks initiativ #sluksammen og kommer her med ideer til aktiviteter der kan samle familien.

Nogle gange skal fantasien og kreativiteten hjælpes lidt på vej og der er heldigvis masser af inspiration at hente på biblioteket – uanset ambitionsniveauet. Med vores læsefamilieposer kan I dykke ned i et tema gennem forskellige aktiviteter. Poserne indeholder fx bøger, spil og ideer til aktiviteter for både store og små, forskellige interesser og sværhedsgrader. Vores grejtaske fra Danmarks Naturfredningsforening indeholder bøger, spil og undersøgelsesudstyr til en tur ud i det fri. Og så er der selvfølgelig bøger, med masser af inspiration til små og større projekter, ture og oplevelser.

God fornøjelse og glædelig mobilfri søndag.

Læs mere på https://mfbib.dk/artikler/alle/mobilfri-sondag-i-september

New York forbyder AI i skoler

Mens Danmark angiveligt, efter mindst 10 års nølen, er på vej med en lov, der forbyder Sociale Medier for børn under 15, så er staten New York gået endnu videre: I følge New York Times, vil staten simpelthen forbyde brug af AI blandt skolelever op til 8. klasse – og du må slet ikke bruge din egen skærm. feks på mobilen, før 3de klasse.

When New York City public schoolchildren return to the classroom next week, younger students will be barred from using artificial intelligence. No individual screens will be allowed until third grade. And teachers will not be able to ask A.I. to grade assignments.

Those rules on technology use are part of a sweeping new policy announced on Wednesday by the city’s Department of Education that will place strict limits on digital devices and A.I. tools in the city’s school system — the nation’s largest — particularly for its elementary and middle-school students.

Still, some parents and groups that had called for a two-year moratorium on A.I. in schools said that the guidelines were disappointing.

Under the rules, about 600,000 students in the city’s schools — about two-thirds of all students in New York City public schools — will not be allowed to use A.I. until they enter high school, and even then, it will be permitted only in specific cases.

 

Analogiseringsstyrelsen lykønsker New York for at gå foran med brug af Intelligent Analogisering, IA.

Læs mere her: (betalingsmur) https://www.nytimes.com/2026/09/01/nyregion/ai-ban-schools-nyc.html

Stop bog-makuleringen – Reparer i stedet!

Store techfirmaers behov for data til deres AI er tilsyneladende umætteligt og antager mere og mere brutale former – seneste er det blevet afsløret at AMAZON har købt store partier af sjældne bøger, har scannet indholdet til at træne AI på og efterfølgende fuldkomment skånsesløst makuleret alle bøgerne, noget der må siges at være stærkt ironisk, da netop Amazon som bekendt startede med at sælge bøger!
DEN sørgelige historie kan du læse mere om her: https://www.techtimes.com/articles/324871/20260818/amazon-destroys-rare-books-ai-training-despite-prior-denial-airtag-confirms.htm
Men heldigvis er verden ikke fyldt med typer som de, der styrer Amazon. Der er stadig rigtige mennesker iblandt os, ja, sandsynligvis udgør de et stort, men ligenu rigeligt tavst flertal. En af dem er bogbinderen Charlotte Wainwright, der sætter en ære i at holde gamle håndværk i live. 

Og hun viser i denne video en omvendt Amazon: En fuld, meget smuk restaurering af en meget slidt gammel bog.

Kære Frederik og Nikolai!

I har skrevet at I gerne ville meldes ind, men har ikke angivet e-mail adresse – det gør det svært at svare og igangsætte processen!

Skriv venligst igen.

Event 10/10 København kl. 15.30 – 17.30 Zine workshop Cafe Daisy

På Cafe Daisy, Istedgade 44 er der Zine-workshop den 10.oktober

Event: 2. September Århus 17.30 – 20.30 Mød Analog Netværket: Workshop og dialog

Mød Analog Netværket: Workshop og dialog

Kom til kreativ workshop og dialog i Festugeparken, og mød Analog Netværket!

Analog Netværket er en aarhusiansk forening, som skaber fokus på de udfordringer, som opstår med digitaliseringen, og går ind for retten til og muligheden for at leve et analogt liv i Danmark.
Det handler ikke om at være en antibevægelse, men om at sikre en ligeværdig plads til alle i samfundet.

I Festugeparken inviteres der til en kreativ workshop fra kl. 17:30-18:30 med fokus på analog brevskrivning i hånden og på skrivemaskine. Efterfølgende vil der være åben dialog i forbindelse med foreningens månedlige forummøde, hvor alle i Festugen er inviteret til at deltage og bidrage.

Læs mere på Århus Festuges hjemmeside