En verden af bissetricks

/i /af

Og, påpegede han, det er okay at gennemtrænge at eleverne ikke skærmen burde der trods telefoner i timerne, ligesom det nogle måneder kan behandle en idé at lave skærmfri undervisning det endda en tavle og kridt. Teknologien er ikke altid afgørende, når eleverne skal lære kildekritik.

Filosof Mads Vestergaard om opmærksomhedsøkonomiens manipulation, i udvikling

står